Unit1: Big Changes

Present Simple Tense

โครงสร้าง : Subject + Verb 1 (s )  ( ประธาน + กริยาช่องที่ 1 ( s ) )
( เมื่อประธานเป็นเอกพจน์บุรุษที่ 3 หลังคำกริยาจะต้องเติม s )

ตัวอย่าง : 1.I go to school by car. (ฉันไปโรงเรียนโดยรถยนต์)
    2. He walks to school. ( เขาเดินไปโรงเรียน )                อ่านเพิ่มเติม

Unit2: Careers

Present Perfect Progressive vs Present Perfect Simple

- Present Perfect Simple
โครงสร้างประโยค :  S + has/have + V3

วิธีใช้ Present Perfect Simple Tense
1. เพื่อแสดงถึงการกระทำที่ได้เกิดขึ้นมาแล้วในอดีตและยังคงดำเนินต่อเรื่อยมาจนถึงปัจจุบันในขณะที่กำลังพูดถึงอยู่โดยปกติ มักมีคำว่า For (แสดงช่วงความยาวของเวลา)และ Since (แสดงช่วงจุดใดจุดหนึ่งของเวลา) ประกอบอยู่ในประโยคด้วย                      อ่านเพิ่มเติม

Unit3 : What will be, will be.

Future with Will or Be Going To

        การใช้ will/ be going to

1. will และ be going to เป็นโครงสร้างที่ใช้แสดงอนาคตกาล

2. โครงสร้าง be going to ใช้ในความหมายของความตั้งใจจะกระทำจริงๆ ในอนาคต  มากกว่าโครงสร้าง will

3. โครงสร้าง  will/ be going to ต้องตามด้วยกริยาแท้ที่ไม่กระจายเสมอ              อ่านเพิ่มเติม

Unit4 : The Art of Advertising

The Passive

ประโยค (Sentence) คือข้อความที่เอ่ยมาแล้วเข้าใจได้กระจ่างชัดว่าประธานแสดงกริยาอะไร เมื่อใด ถ้ากริยานั้นต้องมีกรรม (Transitive Verb) ก็ต้องมีกรรมระบุในประโยคด้วย                 อ่านเพิ่มเติ่ม

Unit 5 - Did You Hurt Yourself?

 Reflexive Pronoun

                Reflexive pronouns หมายถึง สรรพนามที่สะท้อนกลับไปยังคำนามหรือสรรพนามที่ทำหน้าที่ประธานในประโยค ข้อสังเกตของสรรพนามประเภทนี้คือลงท้ายด้วย -self ถ้าเป็นเอกพจน์ หรือ -selves ถ้าเป็นพหูพจน์ ได้แก่

                     เอกพจน์                                                    พหูพจน์
       
              myself (ตัวฉันเอง)                               ourselves (ตัวพวกเราเอง)
             yourself (ตัวคุณเอง)                            yourselves (ตัวพวกคุณเอง)
             himself (ตัวเขาเอง)                             themselves (ตัวพวกเขาเอง)
             herself (ตัวเธอเอง)        
              itself (ตัวมันเอง)                                อ่านเพิ่มเติม

Unit 6 - Take My Advice

Modal Auxiliaries

             modals หรือ modal auxiliaries คือกลมกริยาช่วยที่ใช้บอกกริยาแท้ของประโยค โดยที่กริยาแท้จะเป็นกริยาช่อง1

           รูปธรรมดา                   รูปปฏิเสธ                     รูปย่อปฏิเสธ

               can                           cannot                             can' t

             could                        could not                          couldn' t

               may                          may not                           mayn' t

อ่านเพิ่มเติม

Unit 7 - You've Got Mail!

Preposition + Gerund 

         

          Gerunds เป็นกริยารูปหนึ่งที่ลงท้ายด้วย ing และทำหน้าที่เป็นคำนาม ฉะนั้น ตำแหน่งของคำกริยาประเภทนี้ในประโยคคือ ประธาน (subject) กรรมตรง (direct object) ประธานเสริม (subject complement) และกรรมของบุพบท (object of preposition)           อ่านเพิ่มเติม

Unit 8 - Wishful Thinking

Conditional sentences 

Conditional sentences หรือที่หลายคนรู้จักในนาม if-clause คือ ประโยคเงื่อนไข ประกอบด้วยอนุประโยค (ประโยคย่อย) สองประโยค ประโยคหนึ่งขึ้นต้นด้วยคำว่า If กับอีกประโยคหนึ่งมีหน้าตาเหมือนประโยคสมบูรณ์ทั่วไป สังเกตว่า อนุประโยคสองประโยคนี้สลับที่กันได้ จะยกประโยคไหนขึ้นต้นก็ได้ แล้วแต่การเน้นและความหมาย                อ่านเพิ่มเติม

Unit 9 - Complaints, Complaints

Causative form

ในภาษาอังกฤษจะมีประโยคแบบพิเศษอยู่แบบหนึ่ง ซึ่งประธานของประโยคไม่ได้เป็นคนทำการกระทำนั้นด้วยตัวเอง แต่ให้บุคคลอื่นทำการกระทำต่างๆ ให้ตัวเอง เช่น หากเราจะไปตัดผม (โดยให้ช่างตัดผมตัดให้) เราจะไม่สามารถพูดว่า I will cut my hair. ได้ เพราะคนฟังจะเข้าใจผิดว่าเราจะทำการตัดผมของเราด้วยตัวเราเอง               อ่านเพิ่มเติม

Unit 10 - I Wonder What Happened

Past Perfect Tense

รูปแบบของ Past Perfect Tense :  Subject + had + Verb3

หลักการใช้ Past Perfect Tense
ใช้กับเหตุการณ์ 2 เหตุการณ์ ที่เกิดขึ้น และสิ้นสุดลงแล้วในอดีตทั้ง2เหตุการณ์ซึ่งเหตุการณ์หนึ่งได้สิ้นสุดลงก่อนหน้าอีกเหตุการณ์ โดย…
            เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและสิ้นสุดลงก่อนจะใช้Past Perfect Tense
เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและสิ้นสุดลงทีหลังจะใช้Past Simple Tense     อ่านเพิ่มเติม    

Unit 11 - If It Hadn't Happened

Should Have + Past Participle

เวลาที่เราทำอะไรผิดพลาดไปแล้ว เรารู้สึกเสียใจ รู้สึกว่าไม่น่าที่จะทำอย่างนั้น หรือรู้สึกว่าน่าจะทำอย่างอื่นแทน ถ้าเป็นในสถานการณ์แบบนี้ ในภาษาอังกฤษเราสามารถใช้โครงสร้างประโยค should have เพื่อที่จะแสดงความรู้สึกนี้ออกมาได้           อ่านเพิ่มเติม

Unit 12 - What They Said

Reported Speech

การนำคำพูดของคนอื่น ๆ ไปบอกเล่าใครฟังมีวิธีพูดได้ 2 วิธีคือ

1. ยกคำพูดเดิมไปบอกทั้งหมด (Direct Speech)

    Nicole says, "I am going to the movie."

      Judy says to me,  "get out"

2. ดัดแปลงคำพูดเดิมเป็นคำพูดของผู้เล่าเอง (Indirect Speech)

     Nicole says that she is going to the movies.

     Judy tells me to get out.             อ่านเพิ่มเติม